Дети, занимающие позиции лидеров в школе, во взрослой жизни отличаются крепким здоровьем, в то время как изгои вырастают болезненными.
Необычайно длительное исследование, в результате которого были сделаны такие выводы, началось в Швеции в 1966 году, когда были опрошены 14 тысяч детей 1953 года рождения. Наблюдения за состоянием здоровья испытуемых велось до 2003 года.
Как выяснилось, неофициальная социальная иерархия в школьных классах оказывает большое влияние на здоровье. У тех испытуемых, кто в школьные годы был «забитым», в девять раз чаще, чем у прочих, развивались сердечные заболевания, и в четыре раза чаще им требовалась госпитализация из-за диабета. Кроме того, у таких участников эксперимента в два раза чаще возникали психические расстройства и поведенческие проблемы, включая членовредительство и попытки суицида.
Любопытно, что данная закономерность была одинаковой и у мужчин, и у женщин, хотя типы поражавших их заболеваний отличались.
Исследователи из Стокгольмского университета отмечают, что результаты наблюдений нельзя объяснить родом занятий, доходом и образованием членов семей испытуемых.